INNEHÅLLSFÖRTECKNING Artwork - cropped Hjälp
Index
Index
Index
Förord

BAKGRUND OCH SYFTE


UTVÄRDERINGSMETODER


RESULTAT OCH DISKUSSION


SLUTSATSER, RÅD OCH UPPSLAG

Bilagor

  1. Leijon, A, Hansson, H, Johansson, C. (1996). Distanskurs våren 1997, SÖK NU! Signalteori för hörselrehabilitering.Audionomen, Svenska Audionomföreningen, nr 3, sid 12-13, 15.
  2. Utvärderingsenkät före kursstart.
  3. Utvärderingsenkät efter avslutad kurs.
  4. Diagnostisk enkät före kursstart.
  5. Diagnostisk enkät efter genomgången kurs.
  6. Program: inledande internat.
  7. Program: avslutande internat.
  8. Studiehandledning.
  9. Exempel på inlämningsfrågor och e-postdialog mellan student och lärare.
  10. Artikel: Olsen, S. (1997). Hvordan man går i skole i Stockholm - uden att rejse hjemmefra.TL-København - Medlemsblad for teknikere, Tekniskt Landsforbund København afdelning, nr 2, sid 6-7.
  11. Artikel: Olsen, S.(1997). Hvordan man går i skole i Stockholm - næsten uden at rejse hjemmefra.Audiologiassistenten, nr 6, sid 3-8.
  12. Avslutande enkät. Svar på öppna frågor.
  13. Kort "lägesrapport" skriven efter det första internatet och de erfarenheter det gav.
  14. DUKOM:s enkät till samtliga distansutbildningsprojekt.

Övrigt utvärderingsmaterial

  1. CD-rom med kursuppläggning och kursinnehåll från internet.
  2. Datorljudfiler med muntlig utvärdering.
  3. Kassettband med telefonintervjuer.
  4. Video med utvärderingsdiskussion i storklass.
 Top